Commentaire épisode 1

Episode trop court (2’54’’ et 35’’ de générique).

Un ton trop proche du texte lu (avec des hésitations)

Evitez les formules du type « depuis toujours », « sera toujours d’actualité », car vous n’êtes pas vraiment sûre de cela.

L’exemple de Disney est ancré dans le XXe siècle alors que vous cherchez à inscrire votre sujet dans la longue durée. Est-ce suffisant pour dire : « c’est ce que la société veut »  et « ce sujet est partout » ?

Attention, vous dîtes, dans votre introduction que la société « veut » que la femme soit inférieure à l’homme et que pour traiter ce sujet vous allez vous servir de la situation au Kosovo, mais le premier exemple que vous citez est religieux (et non pas social ou politique).

Quel est ce texte ? de quand date-t-il ? fait-il autorité ?

Pour quelle raison, après avoir abordé le Kosovo, retournez-vous à des considérations générales, puis on retourne au Kosovo sans qu’on s’en rende compte vraiment.

« Certains hommes craignent de se démarquer en traitant les femmes différemment ». D’où sortez-vous cela ?

Sur quelle documentation vous appuyez-vous pour évoquer la situation des femmes au Kosovo ? A la fin de l’épisode vous parlez de « clichés », sont-ce ceux-ci ?

Il faudrait expliquer à l’auditeur les raisons pour lesquelles vous voulez aborder la question de la transmission.

Qu’entendez-vous par « développement social » ?

On a de la peine à comprendre si la situation au Kosovo est la même que partout ailleurs, si la religion musulmane joue un rôle ou le « faible développement » puisque vous abordez ces différentes dimensions au cours de l’épisode.

L’auditeur devrait savoir pour quelle raison il est intéressant d’aborder la question des rapports hommes-femmes au Kosovo.

Il est très difficile de comprendre l’axe général de l’épisode et le problème abordé. Il y a un risque très important de se diriger vers un exposé.